课程特色

• 透过体验式与探究式的教学方法，培养学生的体育素养、批判性思维和对终身运动的热诚
• 以运动科学及教练学的训练有机结合体育教育学科
• 提供学校体验、非教育场景实习及毕业专题研究等多元机会，让学生应用所学

学校体验

「学校体验」是香港教育大学职前及在职教师培训课程的核心部分，致力支持学员达至专业卓越、道德责任、与创新精神的毕业生素质，培育他们成为卓越及关爱学生的专业教育工作者，为香港以至境外地区的社会及经济的可持续发展方面作出贡献。请按此参阅详情。

就业前景 / 专业认可

双学位课程为毕业生在运动和教育行业作好准备。根据教育局规定，体育科仅可由合资格专业教师教授，因此本港对专业培训的体育教师需求殷切。

课程毕业生将成为体育教师，并具备以下技能和资格：

• 体育学科培训的教师资格；
• 运动、人文、科学、教学法、课程设计的良好基础，以供继续深造;
• 学士学位程度的学术资格，适合任职体育相关专业的职位。

课程内容糅合了运动科学和体育教育两大元素，毕业生除了可担任体育教师外，亦可担任专业的跨学科运动教练，或运动管理职位，如运动及康乐主任、运动赛事经理或运动营销顾问。毕业生亦可投身于运动科学相关职位，如体能教练。双学位课程为充满活力且需求旺盛的职业领域之发展奠定了坚实的基础。

注：获取录入读本课程的学生通常将在第一学年结束前获分派指定的教学培训重点（即小学或中学程度），相应的学校体验将根据学生的教学培训重点安排。学生于毕业时根据其教学培训重点申请香港检定教员资格。本课程旨在提供中学及小学学科教学的学术及专业训练。然而，学生能否获得香港小学或中学承认的检定教员资格，最终由香港教育局决定。本课程毕业生须直接向教育局教师注册小组提交申请以作独立评估。