| 課程簡稱 | 學習模式 | 修業期 | 聯招課程編號 | 教大課程編號 |
|---|---|---|---|---|
| BSocSc(SCS) | 全日制 | 兩年(高年級入學) | 不適用 | A2B101 |
課程介紹
本課程透過兩年期的學習與實踐，培養學生對社會學的興趣和專業知識，使學生理解個人於社區裡所面對的社會與文化挑戰。除了學習有關階層、種族、性別、社會資源不均、文化差異等議題外，學生也會探討香港、中國內地、以致世界的變化與傳承。學生在完成本課程後，將能運用合適的定量和質性資料來探究社會議題，並應用社會科學知識與技能，以跡察及回應全球、國家、區域、本地與個人層面社區生活的各種機遇和挑戰。
如欲了解更多課程內容，請瀏覽學院的中文課程網頁。
課程結構
| 範疇 | 學分 (cps) |
|---|---|
| 高年級入學 | |
| 主修 | |
| - 主修科目 | 18 |
| - 跨學院核心科目 | 3 |
| - 主修選修 | 6 |
| - 實習 | 3 |
| - 主修跨學科 | 3 |
| 副修 / 選修 | 15 |
| 通識教育 | 6 |
| 畢業專題研究 (畢業論文 / 總整專案) | 6 |
| 英國語文增潤課程 | 0 |
| 總學分 | 60 |
註︰
(1) 課堂將會安排於大埔校園及將軍澳教學中心／北角教學中心／白石角運動中心 / 九龍塘衛星教學中心進行。實際的上課地點由大學決定。
(2) 獲取錄入讀本課程的學生必須前往大灣區及/或中國內地其他城巿考察。課程亦可能要求學生參加非本地學習體驗，以完成課程。雖然有關考察團將獲大學資助，學生仍須承擔及繳付考察團的部份預算費用(“學生繳費部份”)。然而，任何個人娛樂、膳食開支、旅遊證件及個人保險之費用將不獲資助，並須由學生自費支付。受各種因素影響，如考察團成本上調、考察行程所需時間、旅程開銷、貨幣匯率等，大學尚未能確定並提供下學年入學學生的考察團團費預算費用及學生繳費部份費用詳情。
實習 / 海外學習機會
本課程的實習，讓學生在現實環境中整合和應用他們在課程早期階段所獲得的知識與技能。學生將在現實的社區環境中，實踐他們在課堂上學到的概念、視角和方法學， 讓他們可以提出並嘗試由概念引發的創新解決方案。同時，工作環境上可能面對的限制，會讓他們重新思考所學知識和技能的強度和適用性。此外，實習還提供了在公共和私營部門工作場可能面對的挑戰的實際經驗，有助學生決定未來的職業路向。
就業前景 / 專業認可
課程注重培養學生於不同行業廣泛應用的共通能力，亦強調學生須兼備質性和量性研究能力，這有助於學生的職涯發展。課程亦著重教授與社區相關的社會學知識，確保學生能在實況中應用課程所學。 畢業生能適任不同範疇工種，包括：社區工作者、從事非政府組織、政府部門和公共機構的社區統籌、國際援助/發展工作者、公關、社會和市場調查人員、學術機構研究助理、及青年工作等。
學生分享
“這個課程最具特色之處在於 Capstone Project，讓學生有機會與不同持份者緊密合作，親身參與社區融合，觀察社區中不同背景人士的需要。這份經歷使我學會以更細膩的視角體察各個群體的想法與需求，對我未來的職業發展至關重要。此外，課程亦提供豐富的學術交流機會，讓學生得以接觸多元文化與思想，從而拓闊自己的視野。”
郭沁怡
社會學與社區研究榮譽社會科學學士課程學生
“BSocSc (SCS) 課程安排了許多實地考察、社區參訪與研究項目，讓我能夠真正走進社區，學會從不同角度觀察和理解社會。作為一名非本地學生，SCS 帶給我的不僅是專業知識與實踐經驗，更讓我感受到大家庭般的支持與關懷。我在這裡找到了歸屬感，這段學習經歷成為我在香港求學歷程中極為珍貴的一部分，讓我更有信心面對未來的學習與發展。”
姜涵悦
社會學與社區研究榮譽社會科學學士課程學生
“BSocSc (SCS) 課程提供多元化的機會，包括實習、實地社區研究項目以及研究方法的訓練。對我而言最寶貴的經歷是畢業專題研究的Honours Project，它讓我得以從結構與歷史的視角，深入理解自己在香港教育體系中的親身經歷，並重新探尋年少時的疑問：「融入究竟意味著什麼？」這些研究發現徹底重塑了我對教育、身份認同與共融的看法。”
馬文欣
社會學與社區研究榮譽社會科學學士課程學生
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