學校體驗

「學校體驗」是香港教育大學職前及在職教師培訓課程的核心部分，致力支援學員達至專業卓越、道德責任、與創新精神的畢業生素質，培育他們成為卓越及關愛學生的專業教育工作者，為香港以至境外地區的社會及經濟的可持續發展方面作出貢獻。

學校體驗

• 為學員提供教學實習機會，融合教育專業發展；
• 協助創建教育學習社群，相互交流，從而促進專業發展；
• 讓學員能建立及展現教育專業能力，準備投身教育工作；
• 支援及鼓勵學員創新及反思其教學實踐，促進他們專業發展；
• 透過教學實習給予學員機會詮釋、創建、回饋及印證理論。

「學校體驗」涵蓋以下四個範疇的預期學習成果：

1. 學校發展
2. 學生發展
3. 學與教
4. 專業關係及發展

詳情請參閱： 

• www.eduhk.hk/spfeo/field-experience/field-experience-philosophy/

全日制小學、中學及跨學科師資培訓學士課程

本校師資培訓課程的其中一個主要的特色，是學生必須於修讀課程期間完成為期約16週的學校體驗，並取得合格成績以滿足課程畢業要求及符合資格申請成為檢定教員。有關檢定教員申請事宜，以教育局作出的評估作準。

本地生須於本地學校進行實習。根據教學實習分配政策，及視乎教學實習體驗可提供的名額，非本地生或會被安排於本地學校或提供香港課程的境外學校（ 如內地港人子弟學校）進行學校體驗。非本地生必須承擔於香港境外學校進行實習的所有開銷，包括交通費、住宿費及其他生活費用（如膳食及個人娛樂等）。有關學校體安排，由大學的學校協作及體驗事務處及／或相關學院作最終決定。

全日制幼兒教育師資培訓學士／高級文憑課程

本校師資培訓課程的其中一個主要的特色，是學生必須於修讀課程期間完成為期不多於18週（學士課程）／16週（高級文憑課程）的學校體驗，並取得合格成績以滿足課程畢業要求及符合資格申請成為檢定教員。有關檢定教員申請事宜，以教育局作出的評估作準。

教學實習將會安排於本地擁有學校註冊證明書的幼兒教育機構進行。根據教學實習分配政策，及視乎學校體驗可提供的名額，非本地生或會被安排於本地學校或境外學校進行教學實習。非本地生必須承擔於香港境外學校進行實習的所有開銷，包括交通費、住宿費及其他生活費用（如膳食及個人娛樂等）。有關學校體驗安排，由大學的學校協作及體驗事務處及／或相關學院作最終決定。

大灣區幼兒教育實習機構的課程應符合以下的課程設置(僅適用於非本地學生，並視乎實習學校提供的名額而定)，包括:

• 教育局出版的《幼稚園教育課程指引》 (例如:港人子弟學校);
• 教育部出版的3-6 歲兒童學習與發展指南(例如:普惠性幼兒園); 或
• 3 至 6 歲兒童的國際教育課程(例如: 遵循 3 至 6 歲兒童的國際文憑課程的國際學校).

授課語言

實習期間所使用的授課語言取決於實習學校之校內政策。學生進行實習時，應具有展示以熟練粵語/英語/普通話（適用於本地學校或境外學校之中國語文科教學）教學的能力。

備註:

大學將要求所有入讀全日制教育專業訓練課程的學生申報他們在香港或其他地方有否涉及任何性罪行的定罪及檢控紀錄，及報告其是否涉及任何正在進行中的刑事訴訟程序或調查。此外，大學會要求有關學生在教學實習之前提供有關詳情。大學保留拒絕有性罪行定罪或檢控記錄的學生出席或參與教學實習的權利，因此可能導致該等學生無法滿足課程的畢業要求。

學生應遵從大學發出的「學生行為守則」及教師應有的專業操守及個人行為。實習及實習面試期間，實習學校及/或受邀教育界人士將觀察學生表現，其意見會被考慮作決定學生最終實習評分的因素之一。