概覽

課程目標

成功完成此課程後，學員將能夠：

• 明白人工智能生成內容（AIGC）工具在準備教學內容的好處、限制和倫理問題；
• 利用AIGC工具（如ChatGPT、DeepSeek和Poe）獲取和批判性地選擇文本內容，實現與學科知識和評估準備的高效整合；
• 利用AIGC工具生成和完善音頻、圖像、動畫和視頻，以提高教學和學習質量，照顧學生的多樣化學習需求和學習風格，從而培養在職教師及其的AIGC素養。

課程結構

課程包括以下核心科目，每科目為三個學分：

運用AI多媒體工具優化小學教學

本科目旨在探討人工智能生成內容（AIGC）工具及其在教育中的潛力。學員將廣泛了解使用AIGC工具的好處、限制和倫理考量。課程有助學員掌握使用AIGC工具進行文本和多媒體內容創建的實用技能。學員還將學習如何將AI生成內容與學科知識結合，以支援在多樣化學習環境中準備教學材料和評估。課程強調使用AIGC多媒體工具生成和完善多媒體元素，包括音頻、圖像、動畫和視頻。這些技能將提升學員教學和學習的質素，以照顧學生多樣化的學習需求和風格。通過實踐操作，學員還將發展AIGC素養，使他們有效地將這些技術融入教學實踐作出準備。

教學語言

本課程以中文（粵語）授課。在適當情況下，將以英文輔助授課。

入學條件

申請人須： 

• 為現職小學教師（教授科技教育相關科目的教師可獲優先考慮）；及
• 獲任教學校校長推薦。 

證書頒授

學員必須於所有評核習作中獲得及格成績，並達到課程所要求的出席率，方可獲頒授畢業證書。 

其他資料

此乃教育局認可的政府資助課程。教師獲錄取後，有關學校如有需要可聘請代課教師。官立及資助學校請聯絡教育局查詢有關詳情；私立及直資學校的代課教師安排則由有關學校自行決定。 

成功修畢在職教師專業進修課程之學員，在報讀本校研究生課程時，可申請學分轉移。本校將按情況個別考慮申請。  

註：每所學校可推薦多於一位教師。