概览
教师专业进修课程证书(运用AI多媒体工具优化小学教学)* | |
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课程编号 | BWP163 |
课程模式 | 全日整段时间给假制 |
修业期 | 六天 |
修业期数 | 1 |
修业日期 | TBC (2026年 6月/ 7月) |
上课地点 | 大埔校园 |
课程统筹主任 | 吳子傑博士 |
课程查询 | 数学与资讯科技学系课程查询 电话: 2948 7824 电邮: mit-pdp@eduhk.hk |
课程总学分 | 3学分 |
递交申请 | 请透过本校网站 www.eduhk.hk/acadprog/online 递交申请。 申请前,请先准备已填妥之 校长推荐书 ,并于填写网上申请表时一并上载。 |
*课程有待大学审批
课程目标
成功完成此课程后,学员将能够:
- 明白人工智能生成内容(AIGC)工具在准备教学内容的好处、限制和伦理问题;
- 利用AIGC工具(如ChatGPT、DeepSeek和Poe)获取和批判性地选择文本内容,实现与学科知识和评估准备的高效整合;
- 利用AIGC工具生成和完善音频、图像、动画和视频,以提高教学和学习质量,照顾学生的多样化学习需求和学习风格,从而培养在职教师及其的AIGC素养。
课程结构
课程包括以下核心科目,每科目为三个学分:
运用AI多媒体工具优化小学教学
本科目旨在探讨人工智能生成内容(AIGC)工具及其在教育中的潜力。学员将广泛了解使用AIGC工具的好处、限制和伦理考量。课程有助学员掌握使用AIGC工具进行文本和多媒体内容创建的实用技能。学员还将学习如何将AI生成内容与学科知识结合,以支援在多样化学习环境中准备教学材料和评估。课程强调使用AIGC多媒体工具生成和完善多媒体元素,包括音频、图像、动画和视频。这些技能将提升学员教学和学习的质素,以照顾学生多样化的学习需求和风格。通过实践操作,学员还将发展AIGC素养,使他们有效地将这些技术融入教学实践作出准备。
教学语言
本课程以中文(粤语)授课。在适当情况下,将以英文辅助授课。
入学条件
申请人须:
- 为现职小学教师(教授科技教育相关科目的教师可获优先考虑);及
- 获任教学校校长推荐。
证书颁授
学员必须于所有评核习作中获得及格成绩,并达到课程所要求的出席率,方可获颁授毕业证书。
其他资料
此乃教育局认可的政府资助课程。教师获录取后,有关学校如有需要可聘请代课教师。官立及资助学校请联络教育局查询有关详情;私立及直资学校的代课教师安排则由有关学校自行决定。
成功修毕在职教师专业进修课程之学员,在报读本校研究生课程时,可申请学分转移。本校将按情况个别考虑申请。
注:每所学校可推荐多于一位教师。