概覽

課程目標

學員修畢本課程後，應能： 

• 瞭解愛國主義教育的元素和精神;
• 運用多元策略，加強有關國家歷史、中華文化、國情、國家地理、《憲法》和《基本法》、國家象徵和標誌、國家安全的學與教，弘揚愛國主義精神;
• 在課堂內外讓學生加深認識《憲法》和《基本法》、「一國兩制」等重要概念及內容，增強學生的國家觀念和國民身份認同；及
• • 有機結合不同學習領域和愛國主義教育的學習元素，並設計有意義的活動，讓學生延展課堂所學。

課程結構

此課程共佔四學分，總授課時數為五十二課時。

本課程涵蓋愛國主義教育的主要學習元素，包括國家歷史、國情、中華文化、國家地理、《憲法》和《基本法》教育、國旗、國歌、國徽等國家象徵和標誌、國家安全等。學員將理解如何運用多元策略，把上述學習元素融入各學習領域和不同科目的教學中，從小培養學生成為具國家觀念的良好國民；並讓學生學習國家最新發展及香港融入國家發展大局的相關學習內容，包括中國式現代化、「一帶一路」倡議、《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十五個五年規劃綱要》的主要精神和重要內容，培養學生對國家的認同感、歸屬感、責任感和愛國精神。本課程也讓學員分享在學校推行愛國主義教育的經驗。

教學語言

本課程以中文（粵語）授課。在適當情況下，將以英文及普通話輔助授課。 

入學條件

申請人須：

• 為現職中小學愛國教育／國民教育／價值觀教育負責人(包括相關學科科主任)；及 
• 獲任教學校校長推薦。 

證書頒授

學員必須於所有評核習作中獲得及格成績，並達到課程所要求的出席率，方可獲頒授畢業證書。 

其他資料

該課程將由胡少偉博士統籌，他為新任校長和有抱負的校長服務，並為學校校董和中層管理人員開辦專業發展和培訓方面擁有豐富的經驗。他也是香港學校愛國教育的專家，將負責編寫單元的教材。

具備豐富相關經驗的主任／教師領袖將被邀請分享其實踐知識。

註：每所學校可推薦多於一位教師。