概覽
教師專業進修課程證書(照顧不同學習需要) | |
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課程編號 | CWP001基礎班 / CWP002深造班 |
課程模式 | 兼讀制 |
修業期 | 基礎班為三個月 深造班為一個學年 |
上課地點 | 大埔校園/將軍澳教學中心 |
課程統籌主任 | 劉淑嫺女士 |
課程查詢 | 孫小姐 2948 8676 姚小姐 2948 7298 |
課程目標
本課程旨在提升教師的專業知識、技能與態度,幫助教師認識學生的不同學習需要,讓教師運用全校參與及有效的支援策略,照顧主流學校或特殊學校學生的不同學習需要。透過本課程的基礎班,學員將會識別不同學生的多元學習需要,並發展正確態度和掌握課堂內照顧學習差異的方法。透過本課程的深造班,學員將會深入探討各類特殊需要,以及評鑑有關學習支援及干預策略的成效,並配合全校參與的理念去檢視、計劃及檢討校內照顧學生的特殊學習需要的工作。修畢課程後,因應其學校的發展需要,學員應能實踐課堂知識,帶動及協助學校推展有關工作,以達致照顧不同學習需要的目標。
課程結構
本課程提供兩個階段的培訓,以配合教師的不同專業需要。
基礎班為一個學習科目(共三十九小時)的課程,每星期上課三小時,修業時間為三個月。
深造班為三個學習科目(共九十一小時)的課程,每星期上課二至三小時,修業時間為一個學年(兩個學期)。
學員可修讀兩個階段內四個學習科目,或只修讀基礎班或深造班的課程,以配合個人專業發展和學校需要。然而,為達到對有關專業知識有更全面的理解,學員可考慮先完成基礎班課程後才報讀深造班。
課程名稱 (課程編號) | 基礎班 (CWP001) | 深造班 (CWP002) |
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學習時數 | 39小時 | 91小時 (待確定) |
學習科目數目 | 核心科目:1 | 核心科目:1 選修科目:2 |
核心科目 | 照顧課堂內的差異 | 全校參與方式實踐融合教育 |
選修科目 | 不適用 |
(十三個選修科中選修其中兩科) (待確定) 主題(一):感官、肢體、肌能及神經發展障礙
主題(二):特項障礙及特殊潛力
主題(三):情緒、行為和心理健康
主題(四):全校參與模式的支援
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教學語言
本課程以中文為主要教學語言,但部份選修科目或會以英文授課。
上課日期
本課程於二零二二/二三年度分別開辦六期基礎班及五期深造班。
基礎班
修業期數 | 修業期 | 上課地點 |
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1 (已額滿) | 2022年10月11日至12月17日 逢星期二下午六時三十分至九時二十分 |
大埔校園 |
2 (已額滿) | 2022年10月5日至12月17日 逢星期三下午六時三十分至九時二十分 |
將軍澳教學中心 |
3 (已額滿) | 2022年10月6日至12月17日 逢星期四下午六時三十分至九時二十分 |
大埔校園 |
4 (已額滿) | 2022年10月7日至12月17日 逢星期五下午六時三十分至九時二十分 |
將軍澳教學中心 |
5 (已額滿) | 2023年2月27日至6月10日 逢星期一下午六時三十分至九時二十分 |
將軍澳教學中心 |
6 (已額滿) | 2023年3月2日至6月10日 逢星期四下午六時三十分至九時二十分 |
大埔校園 |
深造班
修業期數 | 修業期 | 上課地點 |
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1 (已額滿) | 2022年10月3日至2023年7月22日 核心科目:2022年10月3日至12月17日 逢星期一下午六時三十分至九時二十分 選修科目*:2023年1月3日至7月22日 |
將軍澳教學中心 |
2 (已額滿) | 2022年10月11日至2023年7月22日 核心科目:2022年10月11日至12月17日 逢星期二下午六時三十分至九時二十分 選修科目*:2023年1月3日至7月22日 |
將軍澳教學中心 |
3 (已額滿) | 2022年10月5日至2023年7月22日 核心科目:2022年10月5日至12月17日 逢星期三下午六時三十分至九時二十分 選修科目*:2023年1月3日至7月22日 |
大埔校園 |
4 (已額滿) | 2022年10月6日至2023年7月22日 核心科目:2022年10月6日至12月17日 逢星期四下午六時三十分至九時二十分 選修科目*:2023年1月3日至7月22日 |
大埔校園 |
5 (已額滿) | 2022年10月7日至2023年7月22日 核心科目:2022年10月7日至12月17日 逢星期五下午六時三十分至九時二十分 選修科目*:2023年1月3日至7月22日 |
大埔校園 |
* 選修科目將於2023年1月至7月平日晚上或星期六,依據本校決定在大埔校園、將軍澳教學中心或市區之衛星教學點開辦。 上課時間及地點或會與原定的核心科目有所不同。有關安排將於本年十二月前公布。
註:
- 2022年10月開課組別的學員必須参與2022年9月的網上迎新活動。2023年3月開課組別的學員則必須参與2023年2月的網上迎新活動。有關安排將於稍後公布。
- 基礎班及深造班學員必須出席核心科目舉辦一次的研討會,時間為平日晚上或星期六,地點為大埔校園或將軍澳教學中心。
- 本校保留更改上課時間及地點的權利。
入學條件
基礎班(CWP001)申請人必須為現職小學、中學或特殊學校教師。
深造班(CWP002) 申請人必須為現職小學、中學或特殊學校教師;及已完成基礎班(或同等資歷的課程, 例如:照顧有特殊教育需要學生教師專業發展 - 基礎課程)。
註:
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以下申請者將獲基礎班(CWP001)/ 深造班(CWP002)優先取錄: 1)在校內負責有關照顧不同學習需要職務的教師及 2)獲校長推薦。
證書頒授
學員必須於所有評核習作中獲得滿意成績,並達到課程所要求的出席率,方可獲頒授畢業證書。
其他資料
成功完成本課程(基礎班及深造班)及成績良好的學員,在報讀本校教育榮譽學士(特殊需要)課程或教育碩士課程(專修範疇:特殊需要、資優與輔導)時,可申請學分轉移。有關申請將按個別情況考慮。
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