课程目标

本课程旨在协助学员运用绘本结合戏剧教育，作为培养幼儿正确价值观和态度的学与教策略之一。完成后，学员将认识《价值观教育课程架构》（2026）、了解价值观教育及戏剧教育相关的教学理论、能分析绘本中的价值观，并应用所学，设计及实践结合绘本与戏剧教育的活动。

课程结构

本课程分为三个部分。第一部分主要为戏剧教育工作坊，通过结合绘本与戏剧教育，为学员提供亲身体验的学习机会，讲师亦会讲解及引导学员讨论教学设计中与价值观教育和戏剧教育相关的元素。第二部分涵盖《价值观教育课程架构》(2026)在幼儿园层面的应用、以绘本作为价值观教育的策略、优秀的幼儿园实践例子，以及小区资源共享等主题。这些内容能增进学员分析绘本故事所蕴含的价值观的能力，而此课程亦会提供一些本地示例供学员参考。藉小组微型教学，学员能够亲身试教、练习并反思其教学的成效。课程总结部分，将探讨如何于日常生活中协助幼儿建立相关的价值观。

教学语言

本课程以中文（粤语）授课。在适当情况下，将以英文辅助授课。

入学条件

申请人须：

• 为现职学前教育机构注册教师；及
• 获任教学校校长推荐。

证书颁授

学员必须于所有评核习作中获得及格成绩，并达到课程所要求的出席率，方可获颁授毕业证书

其他资料

注：每所学校可推荐多于一位教师。