概览

课程目标

在这复杂多变的时代，幼儿教育领袖需要装备自己，以应对瞬息万变的社会环境，并满足持份者日益增长的期望。本课程旨在为担任领导角色的教育工作者提供应对21世纪新挑战所需的技能，以促进学校改进和团队创新。本课程同时促进未来幼儿教育领域中不同层面的创新领导发展。

学员修毕本课程后，应能： 

1. 认识变革领导、创新领导及综合领导的理论知识
2. 检视学校改进的重要创新模式
3. 分析变革管理、危机管理、团队管理及资讯科技管理的有效领导策略

课程结构

本课程为三十九小时的课程，其内容等同三学分的课程。内容聚焦于： 

1. 认识变革领导、创新领导及综合领导的理论知识
2. 检视学校改进的重要创新模式
3. 分析变革管理、危机管理、团队管理及资讯科技管理的有效领导策略

教学语言

本课程以中文（粤语）授课。在适当情况下，将以英文辅助授课。

入学条件

申请人须：

• 为现职学前教育机构校长、主任、级长、组长或资深幼师或行政职位幼教同工；及 
• 获任教学校校长推荐。  

证书颁授

学员必须于所有评核习作中获得及格成绩，并达到课程所要求的出席率，方可获颁授毕业证书。  

其他资料

成功修毕在职教师专业进修课程之学员，在报读本校研究生课程时，可申请学分转移。本校将按情况个别考虑申请。  

注：每所学校可推荐多于一位教师。