概览
| 中学中文科文言经典解读专业进修课程证书* | |
|---|---|
| 课程编号 | CWP053 |
| 课程模式 | 兼读制 |
| 修业期 | 十三天 (星期六上课) |
| 修业期数 | 1 |
| 修业日期 | 2027年1月2日 2027年1月9日 2027年1月16日 2027年1月23日 2027年2月13日 2027年2月20日 2027年2月27日 2027年3月6日 2027年3月13日 2027年3月20日 2027年4月10日 2027年4月17日 2027年4月24日 |
| 上课地点 | 大埔校园 |
| 课程统筹主任 | 罗乐然博士 |
| 课程查询 | 邱小姐 2948 7487 |
| 课程总学分 | 6学分 |
| 递交申请 | 请透过本校网站 www.eduhk.hk/acadprog/online 递交申请。 申请前，请先准备已填妥之 校长推荐书 ，并于填写网上申请表时一併上载。 |
*课程有待大学审批。
课程目标
本课程旨在为中学语文教师提供中国文学经典的文本分析训练，从宏观的视野如风格、意象、时代特徵等角度来分析，使学员对经典范文有多面的理解和阐释，并将课程所学融入日常教学之中。学员修毕本课程后，应能：
- 掌握文本分析的理念及步骤；
- 了解文本分析方法；
- 认识经典文学文本的宏观研究视野；
- 透过不同文本的意象，了解个别文本的特点；
- 提升对相关课题的赏析与评鑑能力；
- 经典文学作品在现代社会的意义和应用；及
- 运用恰当的教学策略和技巧，引导学生学习，并解决课堂教学的问题。
课程结构
本课程包括两个核心科目。每科目为三个学分。
核心科目
中学中文科文言经典解读与文本分析
本科目旨在为中学语文教师提供经典文学文本分析的训练，从宏观的视野如风格、意象、时代特徵等角度来分析，令学员对经典范文有一个全新的理解，并能运用这些知识于日常教学之中，从而提升中学生理解中国语文科经典文言篇章的能力。
赏析与评鑑
本科目重点在指导学员通过相关核心科目所学，提升对本科的赏析与评鑑能力，深化学员对该范畴的认识，并能把所学的教学理论加以应用。
教学语言
本课程以中文（粤语）授课。
入学条件
申请人须：
- 为现职中学或特殊学校中国语文科教师；及
- 获任教学校校长推荐。
证书颁授
学员必须于所有评核习作中获得及格成绩，并达到课程所要求的出席率，方可获颁授毕业证书。
其他资料
注：每所学校可推荐多于一位教师。
